Os dejo los apuntes de science. De esta manera pueden estudiar desde cualquier lugar y con distintos dispositivos.
martes, 27 de febrero de 2018
Materials and their properties games.
This week we have been playing with many science applications in the classroom.
Due to the success of the activity, I want to let the games here, to practise at home.
I hope you enjoy!
Due to the success of the activity, I want to let the games here, to practise at home.
I hope you enjoy!
viernes, 23 de febrero de 2018
Prueba multiplicaciones ABN
El próximo día 28 haremos una prueba de matemáticas para ver el nivel de adquisición de contenidos de lo trabajado últimamente en clase. Es una recogida de información más (y no la única) que haré, con el fin de ver cómo se desenvuelven ellos solos ante las distintas tareas.
2.- MULTIPLICACIONES CON REJILLA EN FORMATO ESTÁNDAR POR UNA Y DOS CIFRAS:
Os dejo aquí los contenidos que entrarán y enlaces para practicar en casa o bien resolver posibles dudas que puedan surgir. Pinchad en las fotos y os llevarán hasta los juego o vídeos explicativos.
1.- TABLAS DE MULTIPLICAR EXTENDIDAS:
2.- MULTIPLICACIONES CON REJILLA EN FORMATO ESTÁNDAR POR UNA Y DOS CIFRAS:
3.- MULTIPLICACIONES CON REJILLA EN FORMATO POSICIONAL POR UNA Y DOS CIFRAS:
4.- MULTIPLICACIONES INVERSAS:
5.- CALCULO MENTAL DE MULTIPLICACIONES HASTA CENTENAS CON DECENAS INCOMPLETAS:
6.- POTENCIAS AL CUADRADO Y AL CUBO:
Espero que estos materiales os hagan más fácil estudiar y hagáis una prueba genial. ¡¡Seguro que sí!!
miércoles, 21 de febrero de 2018
Día de cine solidario.
Hoy hemos ido al cine a ver la película Tadeo Jones. Ha sido una visita especial, ya que lo recaudado irá destinado a familias sin recursos.
Os dejo las fotos que hemos hecho.
Os dejo las fotos que hemos hecho.
Potencias al cubo
Como os comenté, en el día de hoy hemos visto las potencias de forma manipulativa. Si alguna vez nos habíamos preguntado por qué se dice "al cuadrado" y "al cubo", aquí tenéis la respuesta.
martes, 20 de febrero de 2018
Potencias
EDITO: Hemos visto hoy las potencias elevadas al cubo. El martes que viene repasaremos toso lo que entra en la prueba.
Otro de los contenidos que hemos comenzado a trabajar hoy en clase han sido las potencias. En este caso, veremos las potencias al cuadrado y al cubo, y las de base 10, que serán la semana que viene.
Para que veáis lo que hemos hecho en clase hoy, os dejo el enlace que tenéis pinchando en la fotografía de la entrada, donde se explica la parte manipulativa. Agradecer a la web http://www.delpupitrealasestrellas.com/ su ayuda en este caso.
Hoy hemos trabajado manipulativamente los cuadrados de diferentes números. La próxima sesión del martes que viene veremos los cubos (siguiendo la presentación que os dejo) y las potencias de base 10. En el examen entrarán las potencias al cuadrado solamente y será una actividad muy parecida a la que hemos hecho manipulando.
Al ser una introducción a las potencias y su concepto, no profundizaremos más.
Otro de los contenidos que hemos comenzado a trabajar hoy en clase han sido las potencias. En este caso, veremos las potencias al cuadrado y al cubo, y las de base 10, que serán la semana que viene.
Para que veáis lo que hemos hecho en clase hoy, os dejo el enlace que tenéis pinchando en la fotografía de la entrada, donde se explica la parte manipulativa. Agradecer a la web http://www.delpupitrealasestrellas.com/ su ayuda en este caso.
Hoy hemos trabajado manipulativamente los cuadrados de diferentes números. La próxima sesión del martes que viene veremos los cubos (siguiendo la presentación que os dejo) y las potencias de base 10. En el examen entrarán las potencias al cuadrado solamente y será una actividad muy parecida a la que hemos hecho manipulando.
Al ser una introducción a las potencias y su concepto, no profundizaremos más.
Día de las mujeres y las niñas en la ciencia
El pasado 11 de febrero elaboramos un vídeo en valores para celebrar el "Día internacional de las mujeres y las niñas en la ciencia". Éste es el resultado. Esperamos que os guste.
lunes, 19 de febrero de 2018
FLUIDO NO NEWTONIANO
Hola soy Nacho y os voy a explicar como se hace el fluido no Newtoniano, que hace que si metemos los dedos con suavidad estos se hunden pero si hacemos fuerza no se hunde. Esto hace que se pueda pasar andando por este fluido.
jueves, 15 de febrero de 2018
Multiplicaciones inversas.
Otro de los contenidos previos a empezar con las divisiones son las multiplicaciones inversas.
En ellas, se tiene que descubrir un número misterioso según las pistas que nos da la rejilla. De esta forma, debemos buscar el número por el que debemos multiplicar el multiplicador para obtener el resultado parcial. Luego veremos cómo ha cambiado ese resultado parcial haciendo una resta (escalera ascendente es lo más adecuado, aunque variará según sus preferencias) y de nuevo calcular el numero que nos lleva a obtener ese nuevo resultado parcial.
Como así contado es un poco lioso, os dejo los vídeos que hemos grabado hoy donde se ve mas claro.
miércoles, 14 de febrero de 2018
Experimento de Cristian
Cristian ha hecho un experimento casero para fabricar Slime con la ayuda de su hermano Alejandro.
Aquí os dejan los vídeos.
Aquí os dejan los vídeos.
Rap de las preposiciones
Hoy hemos comenzado a trabajar otro tipo de palabra: las preposiciones. Lo primero que hemos saber es que algunas han desaparecido por no estar en uso, como son "cabe" (que significa "junto a" o "cerca de ") y "so". Además, se han añadido "durante", "mediante", "versus" y "vía" (por ejemplo, "Viajó a Tokio vía Frankfurt")
Hemos aprendido que son palabras invariables (no tienen género ni número) y sirven para unir otras palabras.
Para reconocerlas, hemos hecho algunas actividades en forma de ficha y, para aprenderlas, las hemos nombrado con una base de rap.
Os dejo el video, una vez editado, para que se las aprendan en casa.
En el vídeo se repiten tres veces: una vez con su nombre escrito para que en casa lo puedan repetir, otra en la que sólo aparece la primera mitad de ellas y en la tercera la otra mitad. De esta forma les facilitamos que se las sepan todas.
Hemos aprendido que son palabras invariables (no tienen género ni número) y sirven para unir otras palabras.
Para reconocerlas, hemos hecho algunas actividades en forma de ficha y, para aprenderlas, las hemos nombrado con una base de rap.
Os dejo el video, una vez editado, para que se las aprendan en casa.
En el vídeo se repiten tres veces: una vez con su nombre escrito para que en casa lo puedan repetir, otra en la que sólo aparece la primera mitad de ellas y en la tercera la otra mitad. De esta forma les facilitamos que se las sepan todas.
martes, 13 de febrero de 2018
EXPERIMENTO GLOBO A PROPULSION CON AIRE
Hola, soy Irene:
En este vídeo os enseño como hacer un experimento con un globo y la propulsión de aire.
Espero que os guste el vídeo.
jueves, 8 de febrero de 2018
miércoles, 7 de febrero de 2018
Ciber-reto ¡¡ExTrA!!
Dado el éxito que están teniendo los experimentos con diferentes materiales y sus reacciones, se abre un nuevo ciber-reto de carácter permanente.
Consiste en que, todo aquel que quiera, puede grabarse haciendo un experimento casero (puede ser de reacciones químicas o de cualquier otro tipo como luz, volumen, presión, electricidad, etc), que después publicará en el blog.
Cada publicación de un vídeo inédito se bonificará con dos punto. Además, no hay fecha límite para publicar.
En caso de que el experimento que se suba se haya copiado de otro anteriormente publicado, sólo se premiará con un punto.
Los que ya han sido subidos cuentan para estos premios.
¡Animaos!
Receta para fabricar slime
Hola chicos y chicas. Os dejo mi receta para hacer slime casero.
Me la dio una profesora de física y química que se llama Leda.
Espero que os guste.
Leire.
Me la dio una profesora de física y química que se llama Leda.
Espero que os guste.
Leire.
martes, 6 de febrero de 2018
lunes, 5 de febrero de 2018
Volcán
Hola chicos:
Aquí os dejo un experimento, que pasa cuando unimos vinagre y bicarbonato. Espero que os guste. Besos. Nerea
YAKUTSK
Hola chicos este es mi video de Yakutsk.
https://www.youtube.com/watch?v=1Pi9yQQVQeA&feature=youtu.be
NEREA
https://www.youtube.com/watch?v=1Pi9yQQVQeA&feature=youtu.be
NEREA
Trabajando en el mercado de pescado en Yakutsk
Ufff¡¡Cuánto frío para estar trabajando allí¡¡😓
¡ Qué lo disfrutéis!
Alejandro
¡ Qué lo disfrutéis!
Alejandro
domingo, 4 de febrero de 2018
sábado, 3 de febrero de 2018
Ciber-Reto
Título:
"Travelling around the world"
"Travelling around the world"
Objetivo del juego:
Buscar un vídeo sobre la ya conocida ciudad de Yakutsk y así conocer mejor cómo viven con las bajas temperaturas.
Buscar un vídeo sobre la ya conocida ciudad de Yakutsk y así conocer mejor cómo viven con las bajas temperaturas.
Materiales:
Un ordenador, tablet o teléfono móvil.
Un ordenador, tablet o teléfono móvil.
Cómo se juega:
Debéis buscar en internet un vídeo de Yakutsk en el que nos cuenten algo sobre su población, vida cotidiana, costumbres o de cómo son capaces de adaptarse al frío extremo.
Debéis buscar en internet un vídeo de Yakutsk en el que nos cuenten algo sobre su población, vida cotidiana, costumbres o de cómo son capaces de adaptarse al frío extremo.
Acciones permitidas:
- Podéis usar cualquier dispositivo.
- Podéis usar cualquier dispositivo.
Acciones no permitidas:
- Que os ayuden vuestros padres o hermanos en la publicación de la entrada.
- Publicar más de una vez.
- Publicar fuera de plazo.
- Publicar más de una vez.
- Publicar fuera de plazo.
- Que os busquen el vídeo.
- Repetir el vídeo de un compañero.
- Publicar sin etiqueta Kidscorner.
Puntuación:
El que sea capaz de publicar la entrada siguiendo las normas ganará 1 punto de clase (que también serán para su casa de Alba Plata-Hogwarts).
El que sea capaz de publicar la entrada siguiendo las normas ganará 1 punto de clase (que también serán para su casa de Alba Plata-Hogwarts).
Acordaos de poner la etiqueta "Kidscorner" para que se os considere válida.
Fecha máxima de publicación: 9 de febrero de 2018.
Fecha máxima de publicación: 9 de febrero de 2018.
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